Trabajando las Matemáticas.
En la clase, el profesor debería organizar y planificar actividades para los alumnos, concernientes no sólo a los objetos de estudio que figuran en los programas, sino también sobre las tareas en que los alumnos deben adquirir competencia y sobre las técnicas asociadas. Y todo esto con la finalidad de lograr que los alumnos adquieran una cierta autonomía en su trabajo, en relación con las competencias que se exigen de ellos, ya que, al final de la enseñanza el alumno debe poder hacer frente, con ayuda del conocimiento aprendido, a situaciones desprovistas de intenciones didácticas.
Los alumnos y alumnas de primer ciclo, siguiendo los lineamientos del Departamento de Matemática desarrollan habilidades, conocimientos y actitudes propias de la asignatura.
Dentro de nuestras aulas se incentiva el trabajo colaborativo, trabajando en equipos de trabajo.
